Depuis 2020, douze écoles bilingues accueillent les élèves calédoniens pour les préparer à évoluer dans le Pacifique anglophone. Un partenariat renforcé assure désormais la continuité pédagogique jusqu’au secondaire.
Dans un contexte régional majoritairement anglophone, la province Sud poursuit et intensifie sa politique éducative ambitieuse en matière d’enseignement bilingue. Depuis 2020, le dispositif École bilingue connaît un développement remarquable, visant à doter les jeunes Calédoniens des compétences linguistiques indispensables. Comme le précise un communiqué de la province Sud, cette initiative répond à une double ambition : « contribuer à l’intégration des Calédoniens dans leur environnement régional anglophone et leur offrir une ouverture renforcée sur le monde », tout en « accompagnant les enseignants engagés dans le dispositif dans la mise en œuvre d’un enseignement de l’anglais de qualité ». Six ans après son lancement, le bilan s’avère particulièrement encourageant. Aujourd’hui, douze écoles bilingues sont implantées sur l’ensemble du territoire de la province Sud, réparties entre Nouméa, Païta, Dumbéa, Mont-Dore et Boulouparis. Ce maillage territorial permet d’offrir cette opportunité éducative à un nombre croissant de familles, quelle que soit leur commune de résidence. Connectez vous pour y accéder !Ce contenu est réservé aux abonnés.
Légende photo : Célébration du Graduation Day pour les écoles Frédéric Surleau et Michel Amiot, une cérémonie inspirée de la tradition anglo-saxonne qui marque avec solennité et émotion le passage de l’école primaire vers le collège. ©Province Sud
Claire Rio-Pennuen
